王江涛 陨石养生 涛哥的笔记一般人是看不懂的，因为涛哥的速记还是可以，在部队时领导和会议口到手到，是个粗糙的“快笔书生”，不太会打字，我尽量把课程上的情景和老师的原话写在上面，当然不在现场听课，你是体会不到笔记的，课程有一些精彩内容的，如用心，还是能看出来一些东西的！涛哥原来也比较喜欢看书，不太喜欢去听别人的课程，因为涛哥比较注重时间管理，认为人看书会一目十行的去看，而且书可以多变的去翻，可以当工具书！但是后来发现看书是用头脑去看，特别是一些灵修的书，用头脑去看，得不到老师现场语音讲课的加持！你看很多书呢，用头脑去看没有用心，所以在实际生活中就不得法！大家看一下这个声音，这两个字呢，我们经常也说心声！老师的声音是有能量的！可你可以听出老师的内心感受，也能够得到你内心的共鸣！（涛哥，本来不想用这种格式分享给大家的！但是一些免费的软件，不让涛哥去分享，只能这样咯）
新朋友记得观看视频版请点击爱.自然.生命力 新疆《卓越父母》48期 父母专业课精彩回顾（2021年1月9-10日）https://api.qhhznt.com/v2/discover/article/h5?aid=261883&sid=840844
要特别提示！涛哥的文章，里面有很多链接哦！希望对你能够产生价值！《带空饭盒上学的小男孩》！挪威一分钟小视频，孩子天生的善良！泪奔！https://api.qhhznt.com/v2/discover/article/h5?aid=261924&sid=840844
原版笔记如下
昨天学习呢，今天早上静坐的时候也有一个感悟！
对修行中合一的感悟，你是我，我即是你，万物一体，如果你听课的时候，你觉得你就拿着麦克风，跟老师一样，你在激情的讲课，你就会得到他的心的感应！所以说在生活中合一，学习中用心就是合一，我们看太阳，我们感知，我们觉，其实就是说把你忘掉，感知别人！你用肉眼看太阳的时候，你感知太阳的能量，所以说这种听课是不一样的！
我们在修行中，一直说觉察，今天早上我从公交站出发的时候，沿路有很多摆摊卖早餐的，如果你有觉之感应，你就是她，他就是你的父母，亲人，在摆地摊，在冬天卖早餐，你的觉又是不一样的。
所以人们慈悲心，为什么灭了呢？我们“觉”的能力太差了！
关于合一，我要提醒下大家，大家小时候有没有发呆的现象？应该是几分钟，神都出去了，那种感觉特别美妙呢！
2021年1月9日，卓越父母父母专业课笔记，笔记带有现场记录背景，喜欢演讲的朋友会发现干货，就是老师演讲的思路轨迹我都记下了！
开场：
家庭关系和亲子关系是由上而下的，不要停留在亲子关系中，永远记住：家庭关系是以夫妻关系为核心的！各位家长，要去除你今天是学习的家长角色，不管你是什么职务？你是一个没有长大的孩子，以这种心态来学习！
老师，开始互动，请孩子你0到7岁的请手，8至13岁，超过18岁的家长请举手，有一个孩子，两个孩子，三个孩子的请举手！
老师，说你交了一个680块钱，你这个家长有五个孩子，你赚大了！
老师，今天夫妻同修来到会场的，请举手，现场有8对儿！
家里有孙子的请举手，结果真有人，老师说 家有一老如有一宝
大家要怎么样？轻松的学习呢？
谁会记得上初二的第一篇语文文章是什么呢？
会场上没有人能答得出来，老师说为什么学了你不记得呢？用脑袋学容易产生知识，知识是被会遗忘的，脑容量是有极限的！
那么说你还记得你初恋长的怎么样吗？你用心感受一下你们交流的话，你们身体的记忆，今天我们学习一定要用心学，用心体验，大家踊跃上台，分享踊跃互动！
老师说，有些人是带着问题来的，请家长们上台分享一下家庭问题的结果，咱们不要说过程，大家用形容词来表达一下即可！
台下有表达拖拉的，威胁家长的，胆小的，厌学，反复，叛逆，不愿沟通，玩手机，胆子小，内向，顶嘴，提条件，脾气大，自私自大.........
老师说，你的孩子多么大呀，你就会威胁我人了.....
老师这时候说我的课程到后面越来越重要哦....
大家看到没有，你对孩子的评价有这么多，其实是你对孩子的期待，所以说，做你家的孩子压力也好大哦.......
这时候老师拿出来一包种子，他说一包种子在淘宝上也就两块钱，我现在送给上台分享的家长，希望家长学习之后，把这个种子带回去，和孩子一块种...
大家把问题都梳理出来了，那么说，咱们孩子有问题的，请家长举手，有三个的请举手，有五个的....那么说，我们要改变孩子，是不是要先改变我们自己？
请共同说，家长就是复印机，孩子就是复印件，如果孩子出现了问题，我们要改变我们原件，家长就是原件，孩子就是复印件，孩子出现了问题，我们要找原件，要找家长的问题......
如果一个孩子要登珠穆朗玛峰，他要准备好锻炼身体，了解路线和一路的情况的准备，准备好了，他就要解决如何把这些东西带上山，很多父母只是看到了事物的表层，如玩手机，玩游戏，但解决了这个问题，另一个问题又出现了，但要上山解决问题的时候，问题都要来了，
相反，等你不需要上山的时候就没有问题，所以我们看出来一个什么道理呢？问题跟期待有关，跟目标有关！
如果我目标和期待设定错了，一大堆问题就来了，是事件本身有问题，还是我们是孩子本身有问题，还是我们父母设定的目标和期待产生的问题？同理，你看到别人家孩子的问题了吗？没有，因为你对他没有期待！
你对隔壁老王和孩子都没有期待，你不会半夜敲老王家的门，你不会因为他们家孩子的哭而去敲他们家的门！
教育孩子，和人沟通，要首先从换位思考开始，孩子的上学即：工作时间是从早上八点到晚上一点钟，想一想他们的工作时间比我们还要长！
孩子回到家，你第一句话问的是什么？我们全国家长的统一的答案都是一样的，今天作业做完了，没有考试，考的怎么样？
同时，如果一个男人命令你去做饭，期待你去做饭，带着情绪，如果你去做的饭，饭也不好吃，你会在饭里放很多盐，咸死他.........负能量开始纠缠
如果对孩子，对妻子，对丈夫是指责型的语言和指责性的动作，做出要求的动作和语言，那对方就出现了自然的反抗.......负能量开始纠缠
总之，好的心情，才能做好的事情
那么孩子回来时候，我们应该说什么呢？其实语言是有催眠作用的，不要说孩子辛苦了，他会认为真的辛苦了，他就不会努力了！
你的丈夫和孩子回来以后，我们统一要对他们说，....孩子，你开心吗？有开心事，咱们分享一下好吗？这样才有机会进一步沟通升华感情！
作为丈夫，如果妻子做的饭不好吃，你也应该说你的西红柿炒蛋太好了，
你每天下班第一件事就是要回家吃饭，这件事情让妻子感到做饭的意义！
所有的这些，都取决于父母的认知和对家人和事件接纳的水平！
老师：关于多看正面的资源，所有的负面问题之后都有优点，大家同意吗？
我们看孩子拖拉的优点，却是孩子有仔细和爱思考的优点！
我们看玩手机，玩游戏的孩子，它的优点是什么？他的创作力比较强，接纳新生事物比较强！
那么不听话的孩子，有什么优点呢？你们自己都说了哟，他是有主见的，敢作敢为的....以上都是你们自己回答的哦.....
那么在座的父母，你们为什么只看到了孩子的缺点呢？
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老师把手心让大家看，结果大家只看到了手心，但是手背你看到了吗？所以说任何的事情都有手心和手背两个方向，如果我们注意力产生了变化，那么结果就不一样，所以总结就是，注意的方向产生了结果，有焦点就有盲点！
比如说大家走入会场的时候，只看到大屏幕，却忽视了展架上的父母教练课的几个高级课程的字样....就是注意的方向产生了结果，有焦点就有盲点！
所以说我们学过专业课的父母要有翻转（转念）的能力，请大家翻转一下手掌！
大家转动手转动手20下，放在下巴下，结果我放在了额头上，你们为什么也放在了额头上呢？我说的是放下巴呀！结果是你们只看到我做的，所以父母亲永远是孩子行动的榜样，你们看到我怎么做的才是最重要的？而不是我怎么说的？
比如说我们要翻转孩子的一些缺点，比如说孩子顶嘴，你翻转一下，你说孩子的顶嘴是不是有优点呢？这是有优点的，他有口才，有主见，敢于辩驳！
孩子要听话，听老师的话，听老板的话，你培养出来一个什么样的人呢？结果你把他培养成了一个打工族，你期待的孩子是当领导口才好，还是一个听话的孩子呢，所以你的误导打压了孩子的未来！
让孩子做一个听话的人，孩子会变得被动，懒，被别人指使，消极！
我们是不是应该让孩子去学下主播？学下主持？变成好口才，让孩子的用话筒走遍世界呢？
对孩子耐心，代表你的学习力，夫妻和谐的能力，夫妻的学习力，都会改善你的亲子家庭能力.....
所以父母要翻转，你在孩子和配偶上的注意力......
不要老看他们的缺点，要看到缺点后面的真相和优点.....
比如说家里的枯枝花草，你一直在摘黄叶子，结果你把花草都摘秃了，我们要解决根的营养问题，要经常松土施肥，根才是真正的本源，透过表象，你要看到根源，这两天老师带大家找根源，明天下午三点钟，我的课程有冰山原理，你要和我们一起去完整的听这个课程，你要看到冰山下浅藏着什么.......
请大家集体朗读，爱.自然.生命力，爱.自然.生命力，是卓越父母的平台宣言，爱.是对爱的理解，你给予孩子和配偶想要的爱，爱的真相是什么？因为爱是唯一的答案，这两天我们将对爱的真相进行解析，也分析下爱的层次和力量！如果爱不增加，事情不会得到改变！因为幸福从接纳开始！
下面谈下自然的理解，大家看我手中的翻页笔，它是工业生产，你能让你自己的孩子跟别人一样优秀吗？教育孩子不是工业化生产，产生不了一模一样优秀的孩子，教育孩子是农业生产的方式，每个孩子花期不一样，有小花，有小草，但很多孩子可能就是一颗参天大树，所以农业方法不一样，松土施肥的方式也不一样，所以对待每个孩子都是要因材施教的，所以说我们平台的自然的意思就是说要顺其自然，看到孩子的天性去教育他，不要打压孩子的天赋！
关于生命力的理解，冰山原理会告诉大家，生命力越旺盛，外表的行为能力就越强，孩子生命力越强，她的行为能力也越强，我们看一个孩子生下来的时候，生命力是多么的强，他每天都不知道疲惫，我们再看初中高中以后的孩子，生命力是比较低的，他们经常被家庭和父母打压，却是因为父母本身的生命力下降而拖垮了孩子的生命力，父母的生命力形态直接影响了孩子的生命力，这两天我们将拉升我们在坐父母的生命能量，永远记住你的能量决定了孩子的能量，你的生命力层次决定了你的孩子的生命力层次！
我们这两天就是要拉升，父母的生命力，从而拉升你的家庭和孩子的生命力，让这种自然规律由内而外的展现出来，
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我们讲几个关键词，尊重
自我
他人
情境外向的愤怒，来自内心的焦虑，
七项能力
四大目标
第一、高自尊
高的自我价值
为什么有社会等级关系？福布斯的白手起家者，什么决定阶层和个人的自我价值有关，一个孩子自信产生好的结果，产生外在的，内在拥有外在呈现！
自我价值低的父母也会产生内在自我价值低的孩子！
比如说现场请大家回答问题，踊跃举手的举在胸口的我们叫凶手，举过高头顶的我们叫高手，大家看到手的位置，代表了孩子的内心价值和力量，那么反观孩子和你的内心价值，你是什么样的？什么样的生命力体现？看看你现在你的位置就知道你和你孩子的自我价值是高还是低了！
今天我们的课程不留座位，来的早了，请积极向前坐，请大家觉察坐在前面的人家长的生命力是超强的，而坐在后面的呢，你的生命力，你自己体验一下，当然有些人是来晚的除外！大家可以通过坐位的前后觉知现场的生命状态，觉知自己和当下！
第二、一致性
大家敢听真话吗？孩子不听话，是因为你的话不中听，你的孩子为什么听老师的话？你要调整你的说话方式，进行一致的沟通，表达不指责，让大家听的互相舒服，明天下午的课程中，我将会讲到表达和沟通的一致性.....
第三、负责任，三个教育环境，家庭教育，学校教育，社会教育
教育就像一棵树一样，孩子是果实，树叶呢，代表着社会教育，它只占10%，而树枝呢？表明了是学校的教育，只占了20%，而真正占比例多的呢，是家庭教育，占孩子人生中的70%！
我们都希望，作为孩子的果实表现的很丰硕！
都希望社会教育学校教育表现得枝繁叶茂！
而作为树干的家庭教育，却承载了70%输送营养的通道！
但是真正教育的力量在于什么呢？在于父母教育，是树根，家庭教育！
树根要深，才能够支撑起树干！
举例，深圳的台风为什么很多树被刮倒了？就是因为树根不深，是园林栽培的！
希望孩子成为硕果的，那么说父母就要学习，父母好好学习，孩子才能够天天向上！
.....................
我们的孩子到了三岁，很多父母亲就非常高兴，心中窃喜，孩子终于可以上幼儿园了，终于可以教到幼儿园，让别人带了，上小学以后，到了九月份，我们很多家长就非常高兴，到了九月就能把孩子推给学校了，但是大家知道吗？幼儿园和学校的教育加起来只占了20%，教书育人，教书是学校的责任，而育人在于我们家长！
如果一个人的左手代表着数理化，综合知识的分数；
那么右手代表了目标，代表理想，就代表着孝顺，代表着健康，家长们，你是要左手还是要右手呢？
显然，右手的力量是不是很大？
每个教室有50个孩子，老师给你的孩子只有1/50，而我们孩子却是我们的100%
你愿意把孩子完全交给学校
还是把好的家庭教育传承给孩子
第2，更好地选择能力，父母都是在有限的能力为孩子选择最好的
老师：家长分享，我生下来时被送给了人家，我一生都不开心，结婚了也不开心，生了孩子也不开心，自从上了父母教练课以后，我决定要回家，回到山区看我的原生父母
在回家的路上，所有的路都修了，都是新的房屋，唯独有一间房子和家门口的那条路，没有拆，回到家之后，父母亲告诉我，我们就是怕你回来不认识，所以就没有拆那间房和房前路，我认得父母，却父母却认不得我了，我就质问父母，当年为什么抛弃了我，父母说我们已经生了很多女孩了，当地封建，重男轻女，家里就想，如果你是个男孩，我们整个家族都来养你，我们这里很穷，我们确实无能为力，我们家族也是重男轻女，我们商量好了，如果你是个男孩，我们大家都来养你，如果你是女的，我们就送给接生婆，如果你没有人要，那只能把你埋了，因为我们这太穷了，生了之后，我和你的妈妈是多么的纠结，接生婆一直在外面等着我们，最终只好决定，我们想起了远房的亲戚，为了让你活下来，我们没办没办法让接生婆把你送给了远方的亲戚！
只有这样才能让你活下来，而不是把你埋在土里！
当我听到父亲的解释之后，我才释怀，原来父母亲不是不爱我，而是爱我才为我做出了最后最好的选择！
很多父母说，我没有办法才去打骂孩子啊！而把没有办法变成有办法，唯一的途径就是父母自身的学习！
我们通常说一个选择是没有选择的，两个选择是左右摇摆的，三个选择才是选择的开始，我们要告诉孩子碰到问题，一定有三个以上的选择方向！
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孩子的成就跟原生家庭有关，18岁之前的原生家庭，家庭关系，夫妻关系，兄弟关系，亲子关系最重要的是夫妻关系，很多人知道夫妻关系至上，家庭中却活出了亲子关系，以孩子为中心的样子，请在座的父母上台和孩子进行一家人牵手的队形，你们牵手的队形，表示了不同的家庭关系，标准答案是家排顺序，男的在最右边，之后是妻子，孩子牵着妈妈的手靠左，家庭幸福的风水就是你们现在排队的样子！
如果把孩子放在中间，父母创造的爱都直接回流到了孩子那里，她是个凹形的，如果是负面的，最先打击的是孩子！
家族的能量首先由爸爸传给妻子，再由母亲传递给孩子，孩子才有力量！
正是爸爸爱妈妈，妈妈才能够把这种爱的力量传递给孩子！
家庭的风水在于女人，女人的风水在嘴上，爱笑的女人，风水一定不差！
现场情景：女人指责男人，比如说，你不如隔壁老王，你挣钱能力差，你啥本事也没有.....
现场情景：男人指责女人，你连孩子都带不好，一天房搞得乱糟糟的，窝窝囊囊的.....
夫妻之间吵架，会撒气到孩子身上，夫妻关系都处理不好，自我情绪都处理不好，那么孩子就会有猜忌，缺乏爱，缺乏安全感，会寻找外面的诱惑，特别是女孩儿会去早恋...
现场情景之二、让父母双手搭建，让父母双手互相拉着，让孩子到中间进行一个感受，这时候孩子是不是变得很安全了？如果孩子在家庭中有温暖的爱，这时候有一个男孩儿要追求这个女孩，花言巧语的去骗他，但是孩子是很幸福的，孩子会说，我父母很爱我，我内心就不缺爱，我外在不求，小伙子是骗不走她的！
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父母亲吵架，甚至打孩子，所有的孩子都会产生身体上不良的情绪，会产生负面情绪，会成为一个垃圾桶，最终会爆发，如果不爆发，青春期也会发现抑郁，有三种爆发方式。
第一，跟父母对抗，产生出走、顶嘴、偷家里的东西........
第二，进行发泄，欺负其他同学，欺负弱者，自己是个受害者，也造就了新的受害者
第三，自虐自残，比如说小孩子咬手指，咬被子，咬铅笔....内在的焦虑的情绪，实际上在排解...
我们教育孩子，唯一能做的，就是为了和孩子做最后最好的分离
因为世界上和孩子的爱是分离的爱，孩子到了18岁以后你必须和他分离
最终和我们相守一生的是夫妻，所以夫妻感情最重要，请大家集体朗诵，夫妻恩爱是给孩子最好的礼物，妻子造福家庭九代，夫妻共同学习，受益的是孩子...
在一个家庭中，男人更重要，男人如果缺位，女人的情绪会失控......
今天现场来学习的爸爸只有十来位，请在座的女生给爸爸们鼓掌.....
我们要感恩平台的萨提亚老师，张国维老师，林文美老师，林清贤平台创始人
我们平台有100本书，父母是孩子终身不能下岗的老师，父母一年要读十本家庭教育的书
我要介绍几本书，《幸福从接纳开始》《唤醒内在天才的智慧》《微教育》《捕捉孩子的敏感期》
我们发现没有，孩子躲猫猫，实际上是一个空间敏感期，如果我们这时候把孩子从地上直接拎起，说地下脏，那么说，孩子的方向感就不好，以后在数学上也学得不好！-------------《捕捉孩子的敏感期》
第二节课 解读成绩背后的秘密
70%的学习动力是孩子的家庭动力，其余是天赋，
关系：这种关系是夫妻关系，亲子关系，婆媳关系上下级关系，每个人都离不开这种关系，中国本身就是关系的社会关系
六大关系
1、孩子与家庭的关系，对孩子学习动力的影响
举例一个幸福的家庭，一个吵架的家庭，哪个有动力呢？手机充电后是100%的电力，如果家庭是指责型的，暴力型的家庭，孩子能量不会是100%，他在家庭中一定就消耗了自己的能量，孩子学习动力显示不足，他还没到学校，身上的电量只剩50%了，他会在学校想爸爸妈妈之间的事情，注意力会不集中！
那么说注意力不集中，是什么原因呢？第一，剖腹产和顺产的举例，剖腹产的注意力不集中，第二，我们给孩子喂饭，一岁半的孩子之后要自己吃饭，锻炼手脑眼开发大脑，我们如果在一岁半之后还给孩子喂饭，就会破坏他的注意力和协调力！
第三，家里的玩具太多，会导致孩子的注意力不集中，玩具要少而精，送孩子要送文具，送书找作者签过字的书，送给孩子才有能量，过年不要孩子压岁钱，我们要送孩子精神红包，送祝福卡送传统的祝福卡，然后新年的时候翻一翻去年所送的祝福卡，回顾一下家风建设，家族才有力量，才有传承感，孩子才有力量！
第四，接触电子产品过多的孩子，注意力会不集中，0到3岁，每天动画手机不要超过25分钟，上学后，他的专注力就会下降，六岁以后的孩子，每天不要超过45分钟，因为电子视频是光相亮，亮度很高的，而上学后笔墨纸砚都是黑白的，视频的内容是动的，而作业却是静态的，面对静态空白的作业，他很难被吸引，所以显示出自己的，注意力不集中！
第五，睡眠不足导致孩子注意力不集中，孩子每天要睡8个小时
第六，父母打扰孩子会造成孩子的注意力不集中，我们有些家长在孩子写作业的时候进行不适当的干扰，比如让孩子喝牛奶，吃苹果，有时候还在监听孩子，监视孩子的学习，有时候孩子很专注的学习，还说孩子听不到自己的呼唤，极度的破坏了孩子的专注力，对孩子学习不放心，进行潜伏性的观察，你要高质量的陪伴孩子，不如和孩子一块学习，一块做作业...做学习型父母
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第二，和老师的关系决定了孩子的学习能力！
要维护好和老师的关系，需要父母努力去做的，就是要多夸老师，所以好多好老师都在好的学区，多夸老师是秘诀，在孩子面前要多夸老师，维护好老师在孩子面前的形象，不要说老师的坏话，孩子不喜欢老师的课，是从不喜欢老师开始，家长要从老师关心孩子的具体事件上夸赞和赞美老师，不要太虚伪。
此时互动，这时候请今天听课的父母亲是做教育的，请上台，请台下的大家开始夸赞他们！
今天他们是听课的学员，可他们却是老师，他们把爱给了大家的孩子，回家后却没有时间给自己孩子更多的爱，做孩子的老师难，做老师的孩子是不是更难呢？让我们把更多的赞美给两位家长老师吧！
台下的父母，今天你来学习，不管你学习满意还是不满意，回去之后千万不要说你今天学的不好，不能给孩子带来负能量，至少让孩子知道你今天是来学习的，你是爱学习的父母，让孩子知道父母现在这个年龄都在学习，那么孩子更要努力学习了！
第三、和同学的关系，决定了孩子的学习动力！其实跟父母的人际关系有很大的关系，
我们孩子跟哪个同学同班一起玩，在宿舍里住？其实跟父母的人际关系有很大的关系，你和你配偶的关系，同事的关系，同学的关系等等社会关系，你的这些关系处理的如何决定了你孩子和同学关系！
举例说明，不要当着孩子的面和弱势群体吵架，计较、讲价钱，比如说一个卖菜的老太太，你不要跟她讲价钱，如果说你把她的菜全部都买了，还不找零钱，让孩子看到的是你乐于助人的行为，你给孩子心中种的种子就不一样！前者是跟弱势群体计较，后者是助人为乐！
第四、孩子与学科的关系影响着孩子的学习力！
我们的孩子梦想要跟学科挂钩，如果孩子要当科学家，你就要说，那你要学好数理化，一定会当上科学家！如果她要周游世界，你就说你学好英语就能够周游世界！让孩子的学习力跟他的学科挂钩！
第五、社会关系植入，社会价值观会影响孩子的学习力！
比如说，现在我们互动一下，一个捡垃圾的老太太，我们随机教育孩子，很多父母就说不要学习她，如果你不好好学习，以后你就是捡垃圾的，这对孩子的内心价值中就产生了扭曲，让他看不起劳动者，只要他好好学习，就不会当乞丐，当乞丐，他的目标价值感就很低，而我们作为教练型父母会说，孩子，咱们要好好学习，长大以后做一个有能力的人，帮助这个捡垃圾的老阿姨好不好？孩子的心中有力量，尊重劳动，作为国家栋梁之才的愿望，就树立起来了，所以说我们父母亲处理社会关系，就给孩子植入了种子！
所以说不是孩子不听话，是你的话不中听，我们每个人每天说话都要学习，你的语言就会催眠孩子和整个家庭！
第六，孩子与孩子自己的关系决定了自己的学习力！
我们发现没有中考，高考后，一些孩子会自杀，这些孩子呢，往往是平常学习比较好的，而那些成绩差的孩子，却没有这种举动，是为什么呢？他们不会去跳楼，如果你们家孩子是差生，你就很放心了，他绝对不会跳楼，这就是我们另外要学习的一个内容，叫心理营养，心理营养比较低下的孩子，就会去自杀自残！
我们补充维生素是补充生理营养，是补充外在的我，而内心营养的决定自我价值！
你还记得孩子出生的样子吗？现场有人回顾了，不管孩子是男是女？好看不好看，是否残缺？你是不是都无条件的接纳呢？
接纳了孩子，孩子就有心理营养，如果孩子在出生之后，你不接纳他孩子，就没有父母给的心灵营养！
0到3岁，我们要无条件的接纳孩子，有一个重要他人原则，就是母亲生命的重要，幸福与接纳有关！
举例：一个年轻人要幸福，佛祖让他坚持走三间房子，
第一个房子上面写着你要改变世界
第二个房子说的是你要改变别人
第三间房子写着，你要改变你自己
年轻人从第一个房子，第二个房子，第三个房子走出来以后就说佛祖，你为什么要欺骗我？佛祖说你返回吧！
在第三间房子的门背后，写着一句话，请接纳自己！
你坚持三年了，你看到你的优点了吗？你找到你的快乐了吗？原来坚持就是我的优点.....
第二间房子的门背后写着接纳别人，接纳别人的优点，少看缺点，传播别人的优点！原来别人也有很多优点.....
第三间房子门背后写着您要接纳全世界，你原来看到世界是黑暗的，没想到世界是光明的！
你要善于接纳本来的样子，而不是改变这个世界！
我们回顾一下我们的初恋，为什么我们恋爱成功了？就是我们无条件的接纳！
而结婚之后两个人就有两个想法，你得听我的，我就指望你了，结婚前看优点，结婚后看缺点，这就是很多人为什么离婚？
你看别人多优秀，实际上世界上没有同样的两个人，男人需要被接纳，男人在一块儿先谈事业，谈爱好，而女人却是先谈丈夫孩子谈婆媳关系
男人事业无成，聊天的语气都比较低调，而女人没有事业，嗓门子却很大！
如果一个女人经常指责男人，没本事，是个没用的东西，语言催眠的力量就展现了，
而男人最喜欢女人说你太棒了！
最喜欢听女人说他一辈子做对的事，就是嫁给了你，这样才给男人以生命力，接纳男人，让男人充满力量，让老婆才能变成富婆！
现场互动，女人当家的请举手，指责丈夫的请举手......
女人不管怎么样强势，回归家庭就应该当一个小女人，温柔，.....
现场夫妻互动上台
让女人站着，男人蹲着，女人按着男人的头，女人指挥着男人蹲着走，让男人感受着这种憋屈，男人的左手是尊严，右手是家，男人如不和女人离婚，是因为他还爱这个家，请现场的女人觉察一下........
男人在外面，面对的就是狼的世界，如果回家还有一个母老虎.........
此时一个温柔的女性出现后，后果会是什么样呢？在一个家庭中，一个男人没有自己的位置，另外一个女人就会给他给位置，这就叫天翻地覆，阴阳颠倒，男女的位置错位了
女人要经常滋养男人暂时的不优秀，让他去征服世界就好，他征服了世界，你征服他就够了，你可以在家坐拥天下即可......
女人需要被重视，女人最常见的表达，就说你爱不爱我？用婆媳关系掉到河里来举例，希望被重视.......而男人做到的就是她很重要，这个家就很安定了！
两个人结婚是两个家族的问题，现场互动：八对夫妻上台代表了七大姑八大姨，当两个人决定结婚，有多少参与，女人嫁到千里之外，请娘家人后退一步谈一下感受，男人重视远嫁的爱人，现场夫妻吵架，娘家人无法参与，知道男方的家人却是支持男方的可能性非常大，婚姻的真相莫过如此，女人要的不多，男人要的更少！男人需要接纳，女人需要重视.........不要索取，给予才是真相
多抚摸，多拥抱，孩子就有心理营养，现场的同学，请拥抱一下，请相互拥抱，请大家看一下，踊跃相互拥抱的朋友，他们是不缺爱的，那些不爱动的同学是因为？是因为你缺乏父母爱人的拥抱，你要觉察了，大家发现没有，孩子和母亲之间的联系，是因为脐带的关系，母子的共生就是因为有脐带，一旦断了母子共生，就结束了，相互到了独立的阶段，孩子上幼儿园用哭来表示和母亲的分离，她是缺乏安全感导致的，四个月到三岁的孩子的安全感，容易情绪不稳定，成年人动不动就发火？也是你内在的安全感的缺失，安全感不足的人，容易控制别人！要求别人......
这就会导致自己的行为偏差，情绪不稳定，安全感缺失，我们都玩过过山车，你越是恐惧的时候，你手抓的越牢，你把房、车产、....都注册在你的名下，也是安全感不足，早恋，也是安全感不足的表现.......
获得安全感的四个阶段
4至10个月的孩子爬行时，如果你们夫妻吵架，抱着孩子还在吵，对孩子的影响是多么大，但孩子的身体一定是有记忆的，孩子会觉察到外在的不安全，家里的不安全，千万别让孩子觉察到家里的不安全！
讲到印痕原理，现场用A4纸，我们做一个比较，我们打骂孩子一次，我们就把这个纸揉一下，结果平整的一张纸被我们折出了很多印痕，要恢复这些印痕就相当不容易了。
电影《都很好》主演的一个原生家庭印痕原理的电影，主角长大以后不想回家，不参加父母的葬礼，结尾是和父子和解的一段剧情，但是这种剧情是骗人的，因为从我们搞家庭教育的角度来看，只是为了一个美满的电影结局，一个成人的印痕，哪是那么容易的消除啊，从心理学上来讲，这种结局是完全不合理的，没有清理印痕的过程，电影就这样结束了！
比如说我在富士康讲课，我们要科学育儿啊，一个深圳40多岁的工程师不结婚，不回家，他是个伤痕累累的孩子，在家庭中对抗，对社会仇恨，要去印痕，就要一对一的进行心理咨询，首先要参加父母教练课，让自己活得通透，才能够幸福一生，学习父母专业课，也就是680块钱，学习父母教练课，这些课程都是一次交费，终身复训的呀，都是全家受益的，家族受益的课程！
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妈妈的情绪稳定，孩子就有安全感，四个月到十个月的孩子，对妈妈的情绪感触最深！
十个月到十个六月的孩子处于站立走动抓取的阶段，我们有时候为了孩子的安全去恐吓孩子，不去做这个，不要做那个，我们会放大事实的100倍，让孩子产生恐惧，但孩子同时也会变得胆小粘人了，我们这种错爱方式扼杀了孩子的创造力，克服恐惧的最好的方法，就是直接面对问题！
我们现场互动一下，有人怕死吗？因为你不知道死亡的样子，如果大家说死亡都是件美好的事，你就不怕了？
也有的人怕上台演讲，那么你上台穿个裙子腿抖的时候，大家就看不到....现场大笑...
我们面对恐惧，直接面对他，送你几个字：反正也死不了，这才是秘诀，克服恐惧就是这几个字，让孩子在安全的视线范围内，让孩子充分的体验，让孩子摸摸狗，摸摸猫，让孩子有安全的体验，让他有经验才敢于面对恐惧！
举个例子，林院长16个月的孩子，自己要下床，我们让孩子自己下，结果孩子掉了下来，第二天我们会给他一块靠垫，让孩子慢慢下来，让孩子有安全感，让孩子重复体验收获不断的信心！
16个月到两岁半的孩子，我们会送到早教中心和幼儿园，你还记得孩子第一次上幼儿园的样子吗？很多孩子在上幼儿园的第一天，我们家长就给了他很多的印痕，让孩子哭的死去活来，我们还去吓唬他，我们就说不接他了，分离的焦虑也是安全感的问题，比如说你深夜来到陌生的城市，你就不安全，如果在深夜，你回到了自己家的城市，你就不会产生，不会产生恐惧！
所以孩子上学前，一定要先带孩子先提前熟悉一下他未来的学校，直接过渡到学校，孩子才有充分的成长空间，没有分离的焦虑感！
我们很多父母上班时候突然离开孩子，让孩子学会了欺骗，我们在这个时候要承诺孩子，我几点回家来陪你....即使孩子承受不了，你每天诺言都是实现的，连续几天后，孩子就不哭了，如果孩子不哭，你却受不了了，你会发现是因为我们离不开孩子，承诺孩子这叫“种心锚”
捉迷藏也要给孩子安全感，你不要藏的时间太长了，孩子会崩溃，心里会产生恐惧！
一起和孩子种种子，和妈妈一起好好学习，这是一种心理暗示，当孩子看到这盆花，孩子就知道这是妈妈从学习的会场上带来的种子，妈妈是个爱学习的妈妈！
有些孩子睡觉时候会抱个洋娃娃，会抱一个手机玩儿，会养宠物，特别是留守儿童，这就是重要他人的过度，孩子说养猫猫狗狗，你就要觉察了，你给孩子没有带来安全感，您没给孩子一个高质量的陪伴，所以孩子转移了重要他人，孩子小时候经常搬家、换保姆，家里的重要他人也进行了更换，打骂孩子都会让孩子产生缺乏安全感，这要用一生来弥补的.......................
弥补孩子安全感的三个方面
第一、重要他人的情绪要稳定，孩子跟谁睡？就是他的重要他人
第二、孩子长大后，谁跟他主动沟通的人就是他的重要他人。你要成为孩子的重要他人
第三、夫妻关系必须要和谐，才能弥补孩子的安全感
第四、不断的让孩子去学习，去体验去做
当天下午的课程，课前有八个人分享，回家后如何感召自己的配偶来进行学习？首先要改变自己，温柔而坚持，幸福从接纳开始，你能和你的伴侣吵架，说明你能影响T和你吵架，为什么你不能影响T和你一起来学习呢？如果影响不了，那就先改变自己吧！
我们接纳自己的伴侣，就像要接纳自己的孩子一样，举例孩子上大学了也好，上班了以后，他都是你的孩子，哪怕他犯法了，也是你的孩子，而你的伴侣也应该是这样，你无条件的接纳！
冰化成水，重要的是时间，水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！
所以大家要在这个课堂坚持学三年，你看你的家庭是否能改变？
如果你的另一半走不进来，那你先改变自己吧！
我们现场博士生夫妇都走了进来，是不是博士生的老婆先改变了呢？现在这个博士生的爱人做了我们的主持人，他可以分享一下他的家庭变化！
如果我们在工作中缺乏灵感，请慢下来，生活安静下来，感受和觉察你的家庭，我们会增加自己的感觉和觉察力、社会敏感力，我们抓的能力要强，放的能力也要更强！
不如放下，慢慢的来生活
我们回顾一下圈养和放养的鸡，哪个鸡肉贵呢？
同样的孩子走世界，还是宅在家里呢？哪个孩子的价值感更高呢？请大家坚持，反正父母课堂是一次缴费终身复训，你在这里泡上10堂8堂课，你就值了！受益的是你的家族！
我们平台每个月有两天的课程，你交680块钱，一年下来也就一堂课几块钱，你想想多么划算！
如果泡上三年，怎么来说你也会改变自己和改变自己家族的命运！
0到3岁孩子活在天生气质阶段，它是一种本能的意识，一个人与生俱来的注意力方向，讲到了血型
a型的血型人，感受型的血型，有艺术天分，容易洞察，同理别人的心境，可以成为心理咨询师，0至4岁之后是后天的模式，如果先天的气质被父母亲打压，那只能靠后天的模式了
B型血型，逻辑思维，思考型动作偏慢，理性可以做工程师it工作者，
O型血人，外视型，没心没肺，老师请人回答问题，O型的人最积极，有充分的舞台表现欲
AB型，是一种领袖型的人才，比如说毛泽东玺的血型，希特勒的血型，当然希特勒太极端了，我们在做的家长，有没孩子是AB型的呢？
那我们现场都知道，不管各种血型，他们都有优秀的一方面，为什么孩子没有变成这么优秀呢？这怪谁呢？怪我们在座的家长，是我们家长打压了孩子的天生气质！
孩子在妈妈身上受孕着落的时候，他就是冠军，为什么现在不是冠军呢？原因就是我们父母不懂教育，不会改变父母本身，自己导致孩子活成我们父母的样子！
4至5岁的阶段，孩子会问父母，我从哪里来？我们很多时候就说你是从垃圾堆来的，是捡来的，这就损害了孩子的自尊心，孩子成长，这个时期有“我”的意识了，他会自私，我的东西不愿意与人分享，会走向独立，父母要培养孩子正确的价值观，价值感要通过“吸收”这个原理！
孩子的价值观，是通过家长的言谈举止吸收的，比如说家长被炒鱿鱼，下岗了，孩子是怎么样通过言谈举止看到父母的价值观呢？如果父母抱怨工作，抱怨是老板的问题，孩子在一旁吸收到的就是所有的问题，都是别人的问题，跟我的父母亲没有关系，都是外在的原因！孩子以后遇到所有的问题都会找外在的原因，忽视自己的问题！
如果做父母亲的这样说，我跟老板跟了这么多年了，虽然今天我被解雇，不快乐，但是我从这个公司学到了很多东西，我呢？也想自己创业未来了了，我要成功，我一定要感谢这次老板解雇我。
那么孩子就会学到，学到了感恩，因为感恩离幸福最近，离贵人最近，离财富最近，孩子会为了自己负责，去思考为别人负责，产生影响力，产生领导！
自我的概念4至5岁的阶段这时候产生了，如大的孩子，要让小的孩子，我们父母亲的干扰就会破坏了孩子界限感，如杭州保姆纵火案，女主人没有界限感的，给保姆买东西，讨好保姆照顾家庭，久而久之，双方都模糊了界限感，这两个女人一定在四岁的时候的界限感被父母打压，一直在成人之后，没有很好的界限感，有些人借给朋友的钱也是因为没有界限感的问题，最后朋友不还钱，自己痛苦，借钱的原则一定是不要影响你们的关系，不要影响你的生活，不要影响你的心情，这才是借钱的底线，如果钱不还，你一点儿都不受影响，你可以借.....
第三者，也是因为父母亲破坏了孩子界限感长大，孩子长大后，成为了第三者...
破坏了两个孩子的自我概念，两个孩子界限感，孩子争夺玩具的时候，应该让孩子去借玩具，让小的去借大的，如果大孩子借给小孩子，我们可以说哥哥姐姐很爱你，如果大的孩子不给借，我们开导孩子说让哥哥姐姐玩累了，你再去玩，家里有多个孩子的父母，不能做孩子的判官，要保护每个孩子界限感，我们要用独立的时间，独立的空间，独立陪伴每一个孩子，假如我们有两个孩子，我们要在有限的空间和时间单独陪伴她，陪完这个再陪伴那一个，我们如果同时陪伴孩子，陪多陪少，孩子会有觉察，生命的重要性就是让孩子感知到当下孩子是被重视的，孩子是最重要的！
4至5岁的孩子故意摔东西，是想吸引父母亲的关注，父母亲要关注孩子好的行为，忽视不好的行为，如丈夫关注妻子的做菜不好，将会导致妻子更加不喜欢做饭，我们下班后第一件事就是赶回家吃妻子做的饭，这种好的行为会促使妻子更加卖力的做好，做好家常便饭家务.......
我们很多家人觉得最感动的一件事，就是举一个例子，小明坐了一分钟，是个好动的孩子，大家鼓掌，使小明做了三分钟，我们继续鼓励纠正了好动的小明，我们要肯定欣赏赞美认同孩子的优点....
孩子四岁以后，父亲必须隆重登场，给孩子性别认同，要夸儿子，要夸女儿，但是这时不一样了，夸儿子，你要说你是家族的骄傲；女儿，你要说你是父亲心中最重要的人，你和妈妈一样重要，你和妈妈一样柔美，知书达理，在我心中最重要的就是你和妈妈，因为女人都是水做的，但现在很多女人是水泥做的，甚至有人说她是钢筋水泥做的，如果你对女孩子说你是我们家族的骄傲，这个女孩儿就可能会变成女汉子.....
四岁之后，孩子听父亲的一句话，相当于母亲50句话的力量，现在的女人是女汉子，而很多男人却是娘炮，我们举例说，幼儿园出现了一只蟑螂，孩子们都围了过去，而现在一个女孩子会把所有的男孩推开，一脚把蟑螂踩死
现在的青年中，同性恋居高不下，就是因为在孩子小的时候，父亲没有给孩子一个性别感，造成他们性格和性别模糊，因为爸爸在孩子四岁之后要确定孩子的身份！
虽然男人女人都是有刚有柔的，但是孩子所有力量感全部来自于爸爸，母亲给孩子家庭的属性，圆融温柔的属性。
父亲给孩子社会的属性，让孩子在社会上有力量，给孩子的身份认同，要经常用语言引导孩子，如:你可是在生活在大城市的孩子，你可不是穷人，你未来是有钱人，这是身份法则语言的确认！
爱因斯坦小时候，有小儿麻癖，经常有孩子笑他又慢又笨，爱因斯坦说我不想上幼儿园了，妈妈就把爱因斯坦带到海边，让他观察小鸟和海鸥是怎么飞翔的？问小鸟和海鸥哪个飞快呢？爱因斯坦说，好像是小鸟飞的快哦，但是妈妈说你看谁飞得远呢？爱因斯坦说是海鸥飞的远哦，妈妈说你虽然飞的慢，但是你是不是飞得很远呢？我相信你一定会成为像海鸥那样飞到人生彼岸的孩子，这就是给孩子一个身份的认同感！
我们再说一下马云吧！马云长的丑是大家都知道的，马云在受到孩子们的嘲笑之后，他的父亲是怎么说的呢？父亲说你和别人长的不一样，注定你的成功跟别人就不一样，马云的父亲没有说美丑，不在这上面纠结，重点在于后面这句话，这句话就给了孩子的力量，只是人生的身份，语言的催眠作用！
所以说成功的孩子后面，一定有一对智慧的父母！
每个人都是父母和社会中语言的催眠产物，
比如说，我说蓝天，你就会说白云，我说一你就会说二，我说送礼就送，你就会说脑白金，我说农夫山泉，你就会接下一句，有点甜，我会说爸爸，你就会说妈妈，......这些词语都是一种习惯性的，你说多了，这种语言就会有催眠的作用，如果不好的语言说多了，他就会有恶煞的作用.....扼杀
我们平台李圣杰老师的100句话，就是有催眠作用的，比如老师说孩子有多动症
我们这边妈妈参加家长会之后，并没有传达老师的话，而是说孩子啊，今天我是唯一被受表扬的妈妈，因为老师说你现在听课更加专注了，孩子听完之后就多吃两碗饭，中学的时候，妈妈参加家长会，老师说你们家孩子可能考不上高中，而妈妈开完家长会，却对孩子说，老师说了，只要你努力，你一定会考上重点高中，高考之后，孩子拿上了清华大学的录取通知书，但孩子拿通知书以后，孩子对妈妈说，妈妈，我虽然不优秀，但是我知道妈妈是这个世界上唯一赞美我的人
父母是唯一关注孩子的人，如果我们做父母都吝啬的不给自己的孩子赞美，孩子们还能获得什么？
孩子缺少肯定和赞美，会认为自己不行，缺乏配得感，内心就有个声音，我不值得拥有，但获得肯定感之后就有高度的配得感....
所以我们作为父母一定要会夸赞自己的孩子
1到6岁的孩子，我们怎么夸呢？你真棒
但是对六到十岁的孩子，他就会怀疑你想干什么呢？我们夸赞孩子要做出这几个标准，第一、要夸赞出有具体的事实，比如说孩子，你给我倒了一杯水
第二，要带出感受孩子，你给我倒水，我太高兴了
第三，带出赞美，你真是一个懂事的孩子呀
第四，不要带出期待，比如说你再给我倒一杯水
我们夸孩子的过程，不要夸孩子的结果
我们不要夸孩子的聪明，我们要夸孩子努力
六岁左右的孩子
六岁左右的孩子，这时候放出视频，孩子们说对起跑线的理解，父母就是孩子的第一起跑线，爱学习，和谐的父母关系比不学习、吵架的的父母的孩子的起跑线更有益！
人生无处不在的精彩，起跑线不止一条
人生是马拉松比赛，起点并不重要，百米赛的起点才重要，马拉松有起跑、跟跑、领跑、冲刺.....注意力的方向，会产生结果的不同，哪里是孩子的注意力？哪里就有成功！
兴趣产生注意力，我们很多家长给孩子报了钢琴课，可是孩子在上钢琴课的时候，却拖拖拉拉不出门来，给家长做很多条件来置换，这时候孩子的家长不如去买两张演奏钢琴的观赏票....
听完钢琴演奏之后，问问孩子想学钢琴吗？孩子热情高，你就说郎朗弹了18年，每天三个小时，如果孩子还是感兴趣，你就说你只需要弹三年，每天一个小时，你可以做到吗？这时候条件的主动权就放在父母这边了，孩子的兴趣就产生了条件，好奇心产生兴趣，我们钓鱼要放鱼饵，而不是放牛排！
所以要让孩子产生好奇心，兴趣是很重要的，孩子为什么不好好吃饭？是因为你买的菜都是你喜欢的，吃饭是在饿的时候，最想吃。要给孩子给饥饿感、延迟感、延迟的幸福感，这样才能让孩子产生幸福！
二、在6至7岁的时候，我们要给予孩子心理营养、学习认真，模范
给予孩子心理营养，以后不会走弯路，给孩子树立正确的价值观，榜样的力量
讲一个小故事，贵州的一个农夫捡破烂。山区的孩子，只有学习才能走出大山，
这个农村夫妇，每天最快乐的事情就是在没有电视电灯的房间给孩子读书籍之中的故事知识，这是全家唯一的乐趣。一天，孩子小心翼翼对父母亲说，学校让买200块钱的学习资料。
而贫穷的父母却肯定得说，没有问题，其实父母亲就开始去借钱，借到之后，在门口的村口的等拖拉机，然后到城里去买。
当把复习资料送到孩子手里的时候，难道孩子不知道贫穷的家庭怎么买的这套复习资料吗？孩子是可以感受到的！
但是我们很多父母关起门来吵架，你以为孩子不知道你们的，所做的事情吗？你们吵完架以后，面部僵硬的样子！孩子是能感知到的！
举例：一个穿不起鞋的孩子，在冬天给妈妈说，请妈妈放心，我一定要让那些瞧不起我的孩子，看一看，我一定会出人头地的，多年之后，他说，我感恩我的父母，他们在没有物质的给予之下，但我的父母给我了人生最好的礼物，就是学习很重要！
在座的父母，我们要给孩子怎么样的礼物呢？
请大家看下这个图片，是2018年，我在贵州给孩子的奶奶们上课！
因为孩子的父母亲都去打工了，父母根本没有机会学习家庭教育，只有这些老奶奶们来听。
虽然她们没有听懂我说的什么，经过翻译之后，他们决心学习我们的课程！
那么说他们的孙子会不会见到奶奶这么学习？而好好学习呢？
请大家举起手摇啊摇，请把手放在下巴上，但是大家为什么跟我一样放在额头上呢？这就告诉大家一个原理，孩子看的是父母亲，怎么去做？而不是仅仅去说言传要的是身教，最重要的是，要改变孩子，先改变父母最重要，我们要从根上解决问题，而不是只期待孩子开花结果！
我们看一个照片，这是在地铁上，母亲在看书，孩子也看书，而一个母亲在玩手机，孩子也凑着去看手机，这就是父母榜样的力量！
希望大家今天学习要做好笔记，回去给你的配偶看，给你的孩子看，要给家人表示你今天来了学习，你要制造出你十年的学习计划，让孩子知道你是个爱学习的父母，是孩子炫耀的榜样，你作为母亲也是他们的榜样！
下午的第二节课，家庭中都是警察，如果出现一个小偷，谁是叛徒？如果家庭中都是小偷，出现了个警察，谁又是叛徒呢？
下面我们看一个视频，原生家庭情绪管理的重要性
请大家觉察一下，18岁之前你和你父母兄弟在原生家庭的中的关系
这里的原生家庭是不包括你现在的配偶和孩子
大家在原生家庭图上写上自己父母兄弟姐妹的年龄，写上性别、职业和你对他们、品行的形容词，用波浪线表示关系的恶劣，用虚线表示疏远，用横线表示关系的普通、用加重的横线表示亲密的关系
在深圳，我会让入职的员工画一张原生家庭图，我就知道他未来在公司中的同事关系和自己的作用....
我们作为智慧的父母，如果在未来找儿媳妇儿女婿的时候，你可以让他画一下原生家庭图，你就可以看出他和他父母，兄弟姊妹之间的关系....
现场：我们开始解剖，今天一个非常愿意奉献的一个女士作为案主，将自己原生家庭图当今天的案例，我们现场不要录像，不要录音，不要拍照.......
现场女士分析她的原生家庭，父母经常打架闹离婚，她结婚14年了，原来她想找一个什么样的丈夫呢？之后他有一个找到了一个对她好的男人，对她都很好，可是她现在因为工作忙，经常抱怨他没本事，爱人被她打压，后来她的丈夫因为投资失败了，就转行了，目前收入提高了，发现他变了，虽然她学了很多传统文化，疫情之间也在家里，他们共同生活着....
可是她却觉得活成了她母亲的样子
她的母亲很强势，经常打压他的父亲
这时候老师来解读原生家庭中当孩子和父母中谁的关系好，就会吸收谁的感受和“能量”，妈妈受到了委屈，今天这个女主人公就能感受到在关系中，她就会轻易地接受它母亲的委屈，她就变成了她母亲报怨的样子，她希望找到一个爱她的老公，因为它吸收他母亲的感受，最终却找到了个像她爸爸一样的丈夫，这就是原生家庭的危害，这是20多年之后才显化的原生家庭的影响.......
她原版复印了她父母的家庭，在原生家庭中，她的母亲是特别的强势，结婚后自己又变成了强势的母亲，她有一个女儿，以后她的女儿定会成为她这个样子，如果今天不改变你，想到你的女儿的未来吗？你女儿和你的关系如何？女儿现在和你的关系这么好，你想想女儿很在乎你，女儿吸收是你的婚姻状态，你想让孩子都背下来吗？接下来你应该先改变你的爸爸，还是妈妈呢？先和谁聊呢？
老师引导说，因为你和你的妈妈亲密关系好，你应该先找你的妈妈，你的妈妈是强者，是家庭斗争的胜利者，虽然战争来源是你父亲，要先改变目前的幸福，先改变你的原生家庭，你要先和你原生家庭对话.......老师带案主说，你要主动对说妈妈，我们是爱你的，但你的脾气不改，你的脾气太大，你一唠叨，所有的问题都是你的，你付出这么多年，小时候让你管钱，你却不管你......
老师这时说，不要跟父母讲道理，跟父母道歉，要讲情，而不是说教父母亲，我们要滋养父母生命.....
老师带案主对父母亲说，说，妈妈对不起，真的很抱歉，你在家里受委屈了，爸爸经常骂你，我们很小的时候也不懂事，无法懂你，帮助你，让你受委屈了，我现在也当了妈妈，才知道当妈妈的不容易，你有什么话都可以给我说，你要照顾好自己，你要爱自己，你能抱抱我吗？
老师：注意不要讲道理，你会发现原生家庭的一个人，改变了整个家族都变了....
案主：对爸爸讲，我们没有聊过，我们都爱你，小时候你和妈妈都很付出，希望家里和和美美的，你能陪我们，我们真的感到很温暖，你现在也很关心妈妈
老师，这时引导，你要讲感情，不要讲道理，我来带着你说吧，爸爸，你辛苦了这么多年，你很不容易，你在外面打拼压力很大，回家后，妈妈对你那样，我们不理解爸爸，对不起，让你受委屈了，我长大了，我为我自己的人生可以做主了，你要好好的，你好好的，我们才会更好，你能拥抱一下我吗？
老师，这时说，当你有能力滋养你的父母时候，你就有能力滋养你的伴侣，同样对你的孩子 ，因为你的孩子一样，看着孩子就是你未来的样子......
请面对18岁面前的你（台下 配合者），这是我老师说，
对不起，那时候我爱你，我长大了，我能从原生家庭中跳出来，我只要愿意学习，我就值得拥有一切美好，我要和你说再见，祝你一切都好，请台下的每一个人拥抱下你的自己！
老师这时候说，我们每个人在原生家庭中都有伤害的印痕，我们要从原生家庭这种印痕走出来，展现我们隐形的翅膀，让自己活得更通透....
每个人24岁以后，没有理由的都要学习，我们24岁以后可以为人父母了，可成为父母的父母，我们无法选择父母，无法选择祖宗，可是我们通过学习可以成为后代优秀的祖宗，你看到了真相，就要努力做好最好的自己，成为别人的祖宗，让孩子成为名门望族，我们值得拥有的幸福，难道不可以吗？
请大家回家以后做一个作业，回家后一定要尝试链接你的父母与祖辈，否则你以后内心的力量会缺失！
去滋养你的父母，去打个电话，夸下你的父母，说一下他们想听的话，可以吗？
请大家看一下今天上台的女主人翁
我们请今天抬上他的父亲（台下配合者），手挽着她的手，绕场三圈
请父亲说，我是你的爸爸，你有爸爸，你有人心疼，这是我的女儿，我要保护她，谁也不能欺负她？谁要欺负她？我会揍她，你是有爸爸的，爸爸爱你，你要更自信，你值得拥有更好的幸福.........案主大哭，全场为案主主动随机的奉献案例鼓掌
老师，今天，这个主人翁贡献了自己的案例，她是很需要父爱的人，需要爱的力量，现在请大家还原自己的角色.....
情绪能量的转换
第一、要画出来，说出来
第二、要发出声，进行唱歌卡拉ok等有益的声乐活动，声乐不只是听的，要唱出来，每天要坚持唱几首歌，吹口哨..............
第三、动能。有自闭症，抑郁症的孩子倾向一定要让孩子每周运动30个小时，运动能宣泄孩子的抑郁情绪，有自杀倾向的孩子，要让他先住五星酒店一天，让他感受到美好的生活，再穿越沙漠森林，让他感知原始生活的艰难，再回到平常的生活，体验生活中的向往，渴求，生活中的平平淡淡才是真，大量的运动才能够让要有更有耐心的父母教育来陪伴.....
第四、生病
前三项你不能做到，那么生病就会找你，你会发现，没有非挣不可的钱，只有转眼长大的孩子，只有，学习型的父母才能正确情绪能量的转换.....
1月10日课程
首先夫妻上台分享，有的说我感恩你来到我的身旁，我感受到你的力量，我将用我的财富去帮助所有的孩子，我就是那个承载孩子看到希望的那个人
老师说，大家看到没？这一个女人，它的生命力很强，财富会向她去流动，今天我们谈谈钱，很多人认为谈钱会伤感情，男人有钱会变坏.......
一个人如何和财富产生链接，挣钱的挣大家看怎么写的？用手去挣，所以说是很累的，而财富是吸引过来的，哪怕是赚钱的赚，大家看一个贝加一个兼，兼职的兼赚钱就显得是闲得的意思，当然比挣钱要容易的多....
今天我们来谈下钱好吗？林院长，说好的教育一定要谈钱，但是好的教育只谈钱，就不是真正的教育，而教育是不能够让老师的基本物质都满足不了，所以做教育的人不应该贫穷，不应该老去......
所以卓越父母的平台的三大价值就是奉献价值，社会价值和商业价值。首先要实现奉献价值和社会价值，最后才是商业价值，奉献价值，社会价值是首位让家庭孩子首先受益才是商业，之后才是商业的需求.....
我们谈到钱很多人就会想到了，四大银行，你会发现中国人很喜欢存钱，当口袋的钱，增加的时候，存折的钱，增加的时候，里面的零增加的时候，大家安全感就会增强，我们未来一定会到天堂，但最终，可能人在天堂，钱在银行，钱一定是要先存进去才能花，或者，你就会采取贷款来提前消费.....
美国人有16M亿的外债，相当于我们十年的jd p
我们看钱只有一个存入的端口
而钱可以有几个出口呢？一个是直接取，一个是破产，另外就是贷款，这就是说钱为什么挣得很慢，花的很快呢！一个入口却有3个出口.....
现在我们谈下情感，银行对人们的幸福指数说了算，还是情感银行说说了算，大家对钱的态度，大家感觉一下，你借钱的时候是不是先找最熟悉的人呢？情感银行也有入口，也有出口，两性关系，初恋的时候，我们情感入口是一起谈梦想，送礼物，最后呢，走入了婚礼，婚后的想法却不一致了，你得听我的，我得靠你的，再不会存入情感，你会发现对方变了，给对方提要求了，情感银行一直处于支出的状态，没有存入的状态.....
我们看一下图，情感银行的支出，情感银行只是一个出口，它会产生批评指责，提出要求，欺骗背叛全部是出口
请大家举下手，想迅速在一个月内找到初恋感觉的，请举手大家都举了手，其实举手的人都是缺爱的，其实只有一个方法存情感，曾经初恋如何做，你现在怎么做就可以了？原来每周吃一次烛光晚餐，现在你每个月可以吃一次，一样能够找到初恋的感觉....
人生有两大遗憾，毕业以后不学习，结婚之后不恋爱，很多人上了大学，大学教你如何恋爱了吗？如何做父母了吗？如何做亲子教育了吗？所以大家想一想，真正的学习是从大学开始！！！！！！！
有些人说婚姻会产生七年之痒，但是老师今天说，那是你自己你自己痒，想挠一下而已！
你要想挠一下，那你的心灵就要觉醒，就要去学习.......挠有两个方向，你想一下，不要自己以为.....
如果爱没有增加事情，不会发生任何改变！
想回到初恋的感觉，只有一个方法，存情感，每个人都会想，只要对方对我好，我就会对他好...结果本末倒置了，你会发现爱掌握在谁的手里呢？其实你对她好了，她就对你好了.....
如果你的通讯录里都是一些酒鬼、色鬼、赌鬼，你那就是地狱的生活，如果你的生活中的通讯录里的伙伴是爱学习的，那你就是天堂的生活....
这个世界没有你想要的玫瑰园，真正的玫瑰园需要你亲手栽种....
举一个例子，林院长的爱人，晚上看电视，原来他看的是曾志伟，60岁直播电视的生日会
林院长感到很好奇，他发现这些明星里面都是一线明星，700个明星公益性的参加了曾志伟的生日直播
，
明星都会分享，感谢曾志伟在我生命的低谷给予我帮助，都是感恩之词，她的女儿也说，我的父亲就是一个爱玩的人，仗义，父亲把很多资源都给了我，这让林院长就想到了，当他60岁的时候，他能请到700位教育专家吗？
所以这个世界没有你想要的玫瑰园，真正玫瑰园需要你亲手栽种。
林院长，在40岁之前，人生也是起伏的，他直接换了很多的行业，而不是换工作。
没有哪个行业和公司是为自己设定的，在2013年到2014年他开始更新自己的通讯录，包括通讯录上每个人的出生地，生日、执业、备忘录、每周给朋友们发一个信息，包括生活上的一些感悟，不带任何的广告。
在林院长生日的那一天，七点钟起床的时候，他推门看到，父母正在为他擦车，他发到朋友圈并给每个朋友发了私信：推门一看，早晨我的父母正在为我洗车，父母在42年前生下了我，今天仍然对我尽心的付出。感恩父母！
他将这个感悟发给了每个朋友，突然他发现了，大家都进行了回复，很多人说，这些年我一直保留你的信息，许多人我都删了，但唯独我留下了你的通讯录，祝你生日快乐！林院长，突然发现他的人脉圈比以前更有质量！
我是如何上教练课的，在父母专业课上，林院长说学习改变命运的时候，我第一时间就报了个课程，当时在深圳没有，我直接坐车到了广州上课
我们每个人为什么要学习呢？就是因为痛苦，我们不舒服，比如说今天孩子不好好教育，婆媳关系差，夫妻关系差，所以我们要走入课程，你可以不上课，但你终究会老，你在老的时候痛苦，有没有解决这我不知道？
人们想学习，会通过增加信息，通过找朋友来了解这方面的知识，去百度去阅读...........，其实也是个学习的过程......
那么走入课堂以后呢？学习之后呢？就要行动，要使用才有用，没用就没用，所以，回去以后要将学习成果转化为行动力！
第三，检视结果
你通过上专业课，你的家庭产生变化了吗？变好了，说明你学习是有效果的，变不好，只能证明你没有学好，继续来复训，反正我们课程是免费复训的
为什么会焦虑？我们看到你们的画的人树图，好多人都很焦虑，人有两个，我一个是理想我，一个是真我。人们期待孩子好、伴侣好，那都是理想的孩子，理想的伴侣，期待他们都很高，期待他们是100分，但是真正的孩子和伴侣却可能是60分或80分，这中间就产生了焦虑，这20分至40分就是焦虑，所有的焦虑都来自于你的期待，如果活在当下，你接纳当下的自己，接纳自己的最好就可以了.....
首先我们要降低理想的我，提升真实的我，通过自己的学习才能得到生活上的通透，得到完美的人生，才能和别人真的不一样....
学习的五个步骤
第一要学习
当你决定上父母专业课的时候，到这里不要想家，不要想孩子，全力以赴的学习
第二，复习复训
反正是免费的，要经常来泡泡课堂，和同学们老师交流一下，专业课，至少要上14次，教练课至少上七次，你要经常来，你就会发现你和你的家庭会产生变化！
第三，学习要分享
越分享越成长，我们可以将学习分享家族群，朋友圈，甚至你的邻居，进行分享，让她不要打孩子，给孩子心灵的精神营养......你如果能讲出来，能够感受爱并感化他，说明你自己能做到，你的内心已经升华了....
第四、建圈子
现场带丈夫的来听课的请举手，现场有8对，假如今天我们女的同志听了两天的课，回去之后想改变老公，他自然会站着比老公的位置要高，因为她学到了一些东西，她会去变得很强势，你会发现你让老公学习却很难，你会数落他，如：你不参加学习，孩子都变成你的样子了，你想改变老公，结果发现改变别人很难，被老公打回了原型，你可能自己都很难回来学习了.....
所以说先改变自己，通过改变自己，用正能量影响自己的配偶和孩子......
现场互动
有四个人，上了台，站在女人的身后，抱住了女人的腰，这表明一个圈子，一群爱学习的家长，我们平台鼓励孩子们的家长去交朋友，这时候老公如果想拉老婆，不要让她上课，你会发现她的圈子的正能量很大，能守护住老婆的能量，这时候老公才可能被吸引到我们平台来上课....
第五、学习更高能量的课程
光泡泡业课远远是不够的，专业课只是个起步课，圈子不一样，能量不一样，有空大家感受一下教练课的能量和圈子....
学习多少时间呢？我认为大家在我们平台要呆三年，未来算命的先生都算不好你，因为什么呢？算不准你，因为你会发现命运会掌握在你的手中！！
请大家拍拍你右边朋友的肩膀，请你对她说很高兴，你作为我的同学，请你好好学习，因为我们持续的学习，我们的孩子才可以成长，我们的孩子才可以成长的不可估量，未来可期，让我们一起努力吧！
在座的很可能就是国母哦，所以说我在全国讲课就不可能得罪你们了，有可能你们就是国母哦，太上皇哦......
第二，学习改变圈子
人，因为相同在一起，因差异而成长
老师，我上了张国维和林文采的课程，我因为我放心，他们那个圈子，将几万块钱交在正能量的圈子，我觉得一定赚回来，投资大脑的意识要强，不要追求财富，财富是吸引过来的，但是一定要让自己有价值，财富就会被吸引过来，这种投资是为子孙投资的，你身边最要好的朋友，他们的年收入和你差不多，你发现了没有？-----你就是你的圈子缩影......你爱学习，你身边的人爱学习，你会发现一个爱学习的人和一个爱打麻将的人，不可能在一起走入高端的圈子，容易吗？不容易，
举例：任正非请你吃饭，你愿意，可是吃过饭以后再也不没有交集了，因为你和他的差异也太大了，层次不同！
为什么孩子的同学感情好、老乡的、同学、战友的战友情好。都是因为他们有共同的生活？训练工作的经历，你在酒鬼的圈子，你想成功太难。你在马云的圈子，你成功就容易。
我们回顾一下金钱银行和情感银行，情感银行决定金钱银行还是金钱银行决定情感银行？但很多人却搞错了，如果你卡里有3000块钱，你会借钱、贷款、是取得动作，只有十万的时候，是大方的，请请大家吃吃饭，卡里有1000万的时候，你会更大方，上面的这些动作权不是金钱银行支配情感银行
李嘉诚说，年轻人在越没有钱的时候，你要大方的请你吃饭，你缺的是人脉和机会，你投资情感、认识朋友人脉才是成功的机会，当你有钱的时候，你要省钱，要为股东着想，图大业省大钱，富人的情感银行观点就是如此..
当天讲师，蔡老师的故事，他的老家在江西赣州，父亲是个当地有名的包工头，给当地建了很多学校，母亲是个全职太太，两个儿子，一个女儿。家有豪宅，家有豪车，蔡老师，读的是贵族学校，到哪里都不用交学费，因为学校一直欠父亲的工钱，所以他在学校就是一个出名的小主持，他的原生家庭也是比较幸福了，上了大学之后，他拼命的考到了外地，自己就想离父母远一点，考上了军校，中国人民解放军炮兵学院，他超出重点20分，军校四年改变了他的叛逆，只是听话照办，但是毕业之后，他发现他的世界观、创造力被扼杀了，他决定离开部队，他的父亲给他安排了公务员，他个人不喜欢，他去了浙江义务，因为他的英语学的不错，当了一名翻译，他增强了国际视野，做好了提前的准备....
他的姐姐在深圳，是老大特别能干，2002年去深圳打工，2005年创办了自己的培训中心，她的姐姐让他帮她的忙，但是他不喜欢和家人一起工作，我们每个人都不喜欢和家人一起去工作，2012年，她的姐姐要开心的学校，双方承诺给他股份，这时候他就投了30万，参加了姐姐的学校，他们姐弟关系还好，在深圳中考的孩子压力非常大，公办的升学率是48%，意味着50%的孩子只能上私立学校和上技校，3000万人口深圳补习市场是非常大的！
2015年，蔡老师接到了家中哥哥的电话，他着急，让他赶回去，哥哥说家中都塌了
等他回去以后，他发现他们家围了很多地方的小混混，拿着工具到家里要高利贷，原来他的父亲因为投资房地产垫资了几个亿，他的母亲头发全白了，后来他才知道她的父亲为了想挣2000万的房产利润，在2015年完工之后，但工程老板却病了，而且工程老板，提前进行了离婚，名下没有一分的资产，但是他父亲要还银行利息，只能借高利贷，每个月30万，终于还不起了，他的哥哥是公务员，每个月几千块钱的工资也没见过世面
他对母亲说，只要人在家就在，感恩平台的疗愈，当时他的亲戚和朋友们，为他们还了300多万的高利贷，他们把所有的房子别墅全部卖掉了还银行的2000多万...
他在家里这半个月时间好像度日如年，邻居们都在指责他们笑话他们。特别是他妈妈，神情恍恍惚惚，他们当时就决定，2015年到深圳，全家落荒而逃吧，为了给父母亲一个安心，他们全家租了间大房子，他们树立一个信心，只要人在家就在....
来到深圳以后，生活是非常压抑的，母亲很传统，60岁接受不了这种家破的事实，每天泪流满面，当时姐姐的培训公司也发生了瓶颈，这时候他很感激他的远房的嫂子，给他说，你们家族的情绪都不好，不如听一下父母专业课，当时在2016年的深圳第12期的父母专业课时，蔡老师，走入了课程
蔡老师，在第一次课程中就哭的死去活来，在原生家庭这个环节，他终于理解了他的父亲，他们都抱怨父亲这么大的事情，没有跟他们商量，整个家里都恨他的父亲
通过上课，他了解到他父亲的原生家庭，原来父亲的父亲13岁就死了，奶奶一直带着八个孩子，奶奶一直说孩子，你们一定要自强，一定靠自己，所以父亲遇到什么事情的时候，只能去自己决定，只能靠自己，从来不跟家里商量，父亲的原生家庭导致了现在的父亲
课后，蔡老师第一次对他的父亲说对不起，当时父亲第一次当着他的面泪流满面，哭得像个孩子似的，父亲说你们好，我就安心了
蔡老师很感谢平台，他决定用一生去做这个平台的事情，他决定一生来做家庭教育，他决定自己不能一个人学习，他把他的姐夫包括他的三个公司的所有职员都带到了卓越父母平台，他清楚地记得，当时老师说教练课程3000多元，问他上不上？他说500元的课，2天都这么好，教练课一定会更好，当时他就想报，却有一个朋友拉着他的衣服说不让他报，怕他上当，就听了一天的课，就要报3000多块钱的课
蔡老师说，至少我的嫂子在平台，2016年的10月17日，他独身坐火车到广州上了教练课。当时八点钟的时候他就来抢座位，结果已经有了100多人抢先占了位置，当时有1000人的课程会场，他站在后面，他站到最后面，连老师的脸都看不清楚，通过几年的学习，蔡老师，上了专业课38次，教练课16次，这些年，他浸泡在平台的课程中，整个家族都产生了变化，咱们可以发现一个家庭中有一个人学习，家族就会产生变化，
中国著名的儿童教育家卢勤老师送给蔡老师这本书，全国新闻媒体采访了蔡老师，蔡老师，在全国讲课，党政机关包括内蒙古的海拉尔中，这个学校是96%的重点本科升学率，这是白岩松的母校，我们看一下白岩松的视频..........白岩松说，父母是一个需要终身学习的职业，凭什么生理上是我的父母，我就要听我的父母呢，感谢孩子给我一个终身学习的机会..........
老师问在座的同学，你几岁了？你家孩子几岁？你就几岁！
历史的轮回是这样的，在深圳的两年平台教育之后，他碰到了曾经拉他袖子，阻止他报名的那个人，蔡老师很感激他，当年没有强行的把他拽下来，蔡老师当年报名成功了，蔡老师又问他为什么还在这里上课，他说孩子现在问题越来越多......
我们通过对话，可以发现孩子越小问题越少，通过两年之后，孩子越大，问题却越来越多，那我们是在孩子越小的时候，我们自己成长为优秀的父母好呢，还是孩子长大或问题出来之后呢？我们再解决自身的问题呢？
第二节课
教育的目的，三生教育
尊重生命，学会生存，热爱生活
我们在0到22岁的时候，我们都是学习知识，常识逻辑关系的时候
22岁到十一百岁的78年之间，我们是怎么样生存呢？
我们就要解决七项能力
领导力
生存智慧
学习能力
财商
自我管理
社交与演说
外语拓展和国际视野
1、领导力
分天生和后天的领导力，一个孩子是孩子王，最终成为领导，这样的孩子只占百分之五。三十岁以后很多人才会成功，比如说马云和马化腾
第一、要激发孩子的梦想，无私美好的梦想，大梦想会成就小梦想，小梦想为大梦想服务！
领导者要敢于分享梦想，梦想的敏感期一般是在10到11岁，父母的梦想会成为孩子梦想的天花板，梦想没有高低之分，孩子梦想变来变去，长大了，没有梦想，这都是父母亲打压的原因，如果孩子说我想当老师，你会说老师太辛苦，当医生你会说加班不好，如果还说当司机，你说没有出息，最后孩子说：妈妈，我没有梦想了，因为你已经把我打击的没有梦想了！
孩子说，我的理想是当乞丐，你要问孩子，你为什么要当乞丐？不要着急打击孩子，孩子可能会说，我坐着就有钱，那么你就要带他去体验，打碎一只碗，穿上破烂的衣服，到天桥上人多的地方去体验，不要直接打击，不要不好意思，你也得蹲下来，和孩子一样，去要饭，如果天气热，你和孩子一块儿坚持，他如果说要喝可乐，你说这不是要饭人喝的，我们一定要坚持，我们要装可怜去哭去乞讨，如果孩子坚持不了，你回家之后要引导他，除了乞丐，我们还可以，有什么更好的赚钱方法呢？孩子一定会思考，如果他说要当老板，那么他就要具备老板的能力，那么你就说当老板需要什么样的能力呢？让他自己，自己独立思考....
我们害怕销售，你的销售能力就是你的财富卡点，你害怕销售自己，但是别人却在销售别人，习总就是一个销售的专家，很多人去抵抗一个电销的人，给你打电话，你就直接挂电话，柜台的营业员给你介绍，你说我自己看，不用你介绍，你是怕别人掏你的口袋，去否定别人的劳动，其实别人销售别人，你销售自己，如果有价值的衔接就好，这都是很正常的....
我们培养孩子去卖泡泡机，就是让孩子在广场上通过销售锻炼口才，学会沟通...
阿姆斯特朗的故事，大家都很清楚，他说自己要当宇航员的时候，他的妈妈说，乖孩子，你上了月球，一定要记得，记得回来吃晚饭哦，当阿姆斯特朗从月球上返回的时候，他推开了所有采访和话筒，他说我要回去找我的妈妈，我要吃晚饭，这就是一个孩子妈妈塑造的梦想！
我们看一下杨老师的课程，杨悦老师她的女儿的案例，高一的女儿在上三年级的时候，女儿问长大之后，她要考什么样的大学？问妈妈之后，妈妈说你到百度上查一下，看哪个学校适合你孩子？查完以后，她说的北大更适合她，这时候孩子就认为北大是他的梦想，这时候杨老师给孩子利用身份法则给她高度的赞美，他把自己的孩子起的名字叫北大女孩，他经常会说北大女孩起床吧，北大女孩儿，我们一起去吃饭，北大女孩儿，我们一起去旅游........，她带孩子到北大的校园去留影照相，他给孩子说，这就是你的母校，这句话对孩子是产生了多么大的作用，这个孩子一直在自我要求着，以北大的要求，在要求自己学习，非常自觉，中考之后考到了当地重点的高中，这就是孩子梦想，自我塑造，我们想这个孩子，即使考不上北大，他一定会考上中山大学，复旦大学，厦门大学，浙江大学.........当有正确的梦想之后，这是实现梦想的力量是最快的力量...
我们现场采访一下家长的梦想，结果我们会发现家长的梦想是在帮助孩子实现梦想，这是给孩子增加负担，这是不对的，
现场请六个母亲，请上台模拟一下孩子冲跑，我们发现第一名，第二名，第三名跑的，他们的心里暗示是什么呢？
第一名、是我很强，孩子一定要跟我一样强，
第二名、是文化不高的家长，他把自己的希望寄托给孩子，让孩子去实现
第三名、这个家长却很宽松，他一定会对孩子说，你要有你的梦想，我有我的梦想，我们为自己的梦想而实现奋斗，
反过来我们让孩子在背着各自的父母亲跑一下，我们会发现刚才孩子的第一名背母亲会很累，因为母亲的负担太重了，
同理，第三名的孩子却跑得很轻松，因为孩子的家长没有给他负担，这个互动的结果，显示了教育的真相，帮助孩子实现梦想，是我们自己小时候没有实现的梦想的一种愿望，包括学钢琴，那都是你的梦想，不是孩子的梦想
我们看一下最帅大爷王德顺的视频，这是关于一个80岁老人的视频，林院长，在2002年时候的就有个梦想
第二、目标，是先确定目标的方向，再找方法
比如说孩子要去植物园玩，我们让孩子自己去设定路线去写计划，如果他做错了计划，我们不要声张，让孩子自己体验，如果打压了，打断了，他的是永远不会做自己正确的计划
成功者看待世界与常人是不一样的，例如孩子中考后不知道孩子去哪个学校，
成功者从来不改变世界，只是改变对世界的看法，
举一个例子，国王走在路上，因为扎了脚，他命令全国杀了牛，把牛皮铺在路上，这时一个大臣建议，我们不用杀那么多牛，我们把牛皮裹在脚上就行了，这就是对世界的看法，产生了改变，而不是去改变世界，皮鞋就是这样产生的
比如，母亲说孩子，你不要给乞丐给钱，因为我们难辨真假，其实无论真假，我们都给..
一个假乞丐，我们不要企图去教育他，虽然他手脚健全，但重要的是，我们对孩子心灵的帮助，不要让孩子去辨别真伪，真乞丐我们帮助了，就是真的帮助了这个乞丐
如果这是个假乞丐，我们一定要让孩子想这个乞丐是不得已，一定是因为他的家里的困难，他背后需要有人去帮助，我们这样帮助，一定会帮助他，后面的这种福报一定会回流到我们这里来的，未来的孩子一定会得到贵人的相助，改变不了乞丐，我们就改变对对乞丐的看法即可！
我们谈一下什么叫贵族精神
贵族精神是
根植于内心的修养
无需提醒的自觉
以约束为前提的自由
为别人着想的善良
下面进行真诚的分享，真诚的风险永远都是最少的，最小的....
此时有人开始讨论，课程内容太大，有些人脑容量不够用了，老师开始控场
这是林老师的分享，我们今天来学习，有些人带的是5g信号，有的人带着4g信号，有的人是带的两g信号，有些人可能听着听着就睡着了，甚至大脑关机了，啥也没学到，请大家回神，回到这里，我举一个例子，
真诚的风险
在美国发生了一起连环杀人案，强盗到了老人家以后，老人们说，孩子你吃过饭了吗？这个抢劫犯马上就懵了，结果老人说，如果你吃了，我给你倒杯水吧，结果这个小伙子就走了，可是小伙子到了邻居家了之后呢，邻居却惊慌失措，结果全家被杀了！
第四，抗挫折能力
包办代替预防型的父母，请大家回忆下，你在接幼儿园的孩子时候，你帮过孩子背书包吗？书包有那么重，能把孩子压垮吗？我在深圳时候发现，放学的时候一个孩子拿木棍在打老人，孩子的爷爷一直在替她背书包，可是这几天老人病了，没有给孩子背书包，孩子竟然拿起了木棍来追打老人
为什么孩子依赖人粘人？有个凹凸原理，你凸起来了，孩子就凹下去了，你溺爱着孩子，他想吃什么做什么？你都替他想好了，你让未来的孩子怎么做主？孩子承担的太多了，你太强了，孩子就太弱了，你可以懒一些，给孩子说爸爸妈妈累了，今天帮我洗碗吧，让孩子强大起来
有次我在宝安机场，我听到一个宝妈在打电话，她给孩子说鞋子在哪里、试卷在哪里、要注重礼貌，进行社会实践，一定要注意安全，这是个可悲的宝妈，也是个可悲的孩子，他应该去引导孩子，自己制定自己计划，她把所有的计划都替孩子想好了
我想让她上我们的父母教练课的时候，我发现飞机在催她，赶快登机，佛渡有缘人，进入课堂也是一种缘分！
经常对孩子说，你好好学习，家里啥事都不让你干，但调皮的孩子会说，妈妈，只要你不让我学习，我啥事都能干....
我们发现，周六的时候，很多住校生带一个大包，把一个星期的衣服拿回家洗，他们得不得到高分，我们不知道，但孩子一定是低能者！
很多父母说只要你考上大学就可以，结果导致很多孩子上了大学之后不上进，不学习，谈恋爱，大学就是的终点，导致大约大学毕业以后就是失业....
大学才是真正的学习的开始，是生存的开始，你的专业事业才是你就业的开始，失业以后，很多人打着考研，考公务员的旗号，其实还是在依赖家长进行啃老
不要试图扳掉孩子前面的绊脚石，我们甚至要设计困难，让孩子进行抗挫折，培养他的逆商，我们永远无法替孩子吃一口饭，替他去犯错，他必须要经历的，我们永远是要先走一步离开这个世界，一切都需要他自己去安排
第五、沟通能力
见图
自己的沟通能力，直接影响了孩子的沟通能力，沟通能力表示，大家不要活在亲子关系中，一定要向上，先沟通好家庭的夫妻关系，孝顺父母的沟通能力！
孝顺的四个层次
第一、身，包括老人的衣服和健康
第二、心，让老人干自己喜欢的事，不做家庭氛围的破坏者
第三、志、要让老人完成年轻没有实现的梦想，出去走一走，做自己喜欢做的事儿
第四、慧、老人的智慧开启，我们会发现老人的学习力更加强，老人滋养孩子的能力更强，滋养家族的能力更强，未来成就的是整个家族，隔代教育的重要性，在这里能够显示的淋漓尽致
这里我们介绍下《青少年品德必修课》的课程，他是家长和孩子共修的课程，我们看一下图，精神红包，你可以送给你的家族吗？当时我们几个孩子的家长一块儿带着孩子参加了这种正能量，比过节送红包都好
第二、生存智慧
见图
第三、学习力，见图
领导邀请你去北京吃饭，重要，还是你到北京上教练课重要，工作、孩子和家庭哪个重要？是你自己的事情，而吃饭你只一个陪吃，如果你爱学习，请到北京去学习，不爱学习，开到你家门口的课程，你也不会去，多人说教育孩子还需要学习？这也是一些愚钝的家长，你挣钱不就是为了孩子和这个家吗？你凭什么当合格的爸爸妈妈爷爷奶奶.....谁给你通过学习考核实践颁发了以上证书，你以为而已.....
钱再多，没有教育好孩子，被败家了，如果教育好孩子，长大以后，财富观得到扬升，一年挣的钱，可能就是你一辈子挣得钱，大家看一下图，所以说董事长局长最后都退休，但是家长永远不退休！
房子、车子、票子最后都不是你的，但孩子确实永远是你的....
多年之后你炫耀什么房子票子、不、你炫耀的是子孙
你选择不了你的祖宗，但是你可以选择你做别人更好的祖宗，让你孩子做别人更好的祖宗
第四，财商
财富技术
财富观念，请看图
风水是流动的财富，也要流动，福利彩票，一般会在穷人区才有，许家印，请里皮当教练的例子，他认为好的教练会吸引好的球员，好的球队，它具有投资意识，球队的巨额工资是亏的，但是在球衣的广告却是赚钱的，在球衣上有，恒大地产，恒大冰泉水，恒大粮油，恒大金服，恒驰汽车..........这几个品牌的广告已经把整个球队的亏损全部赚回来了，而且恒大的所有产业的广告全部产生了变现
我们就要有这种富人的投资心态，让投资孩子投资大脑更长远...
投资自己、投资孩子成长，是追不会亏损的，只要唤醒你自己的学习意识，请看大图，
第五，自我管理
见图
情绪管理
情绪只跟自己有关，自己装了个情绪垃圾桶，外界只是一个外界，对于每个人是一样的，只是你内心表现的不一样，看世界的不一样
第六，社交与演说
见图
社交是一对一的，而演说是一对多的，一个人不敢看别人的眼睛，就证明你和别人不能产生链接，不能产生链接，沟通能力就差，我们现在现场互动一下，每个人看一下对方的朋友，20秒不眨眼睛，你发现没有，眼神是有能量的，如果佛祖在这里不说话，你也能感受到他眼睛的力量
第七、看图、一带一路培养孩子的国际视野
我们孩子要参与未来二十三十年的国际竞争，我们要带孩子去旅游，每个城市必须要去的地方，就是当地的博物馆，我们不要省钱，导游的讲解费一定要付，要不然你回家啥都不知道
只有参观了城市的博物馆，孩子才能变，孩子变得有底蕴了，长大才不会走偏，
这里介绍一下七项力和父母体验营的课程，我们平台没有业务员，只有我在这里讲，十分钟.........
下午的课程，我们看一下，看历史到北京，看现在到上海，看未来到深圳
林院长讲了一个员外招女婿的事情，结果游过池塘的那个小伙子没有被鳄鱼吃掉，他是被人推下去的，我愿意当把你推进父母教练课程的这个人，但是重点是你要成长，你的家族会受益
家长有没有浪费钱去给孩子补习课程的这种现象呢？为什么补习是徒劳的呢？我们看这个图，家庭就是一个鱼缸，鱼缸里的水是代表家庭的环境，我们的教育有言传身教和境教，假如这三条鱼代表一家三口，孩子学再多的东西都要回到家庭，如果家庭环境不好，父母亲不改变，家里是一团污水，孩子回到家之后也得不到展现，父母也是金鱼，应该也到外面去，好好的学习，回到家里去换换水，你的孩子在外面好，回家也会更好，因为外面的教育只占10%，家里的环境不好，10%是得不到展现的，请现场的夫妻互动一下，全国14亿人口，你们竟然从相识到相知，成为夫妻，最重要的小概率事件，是你们竟然能走进我们的课堂
我们先感受一下外在的情绪，我们的游戏都有催眠作用，如果孩子过关了，他会说你很优秀，过不了关，他说再来一把。游戏的设计都是在肯定你的孩子。肯定孩子的成就感，为什么孩子会喜欢玩手机？因为父母亲包办了孩子的吃喝玩，不让玩这个，不让玩那个，但是孩子游戏中可以实现自我的选择，按照自己的选择，孩子玩儿一会儿游戏你就受不了，玩手机的真相，后面是他的感受，他的想法和生命力状态，通过行为，我们可以看到孩子后面的期待，他的渴望，这才是教练型父母独自居有的能力！
要先满足孩子的渴望，才能满足你的期待，你应该尽量地补足孩子的心理营养，孩子的生命力才能旺盛，请看大图推导图！
孩子为什么顶嘴，你要迅速的觉察，你一定要满足他的心理营养，专业课的父母都知道专业课能做到，专业课只是知道，而教练课程能让每个父母亲做到，如何做一个教练型的父母，而不去是指责讨好
我们现场上台几对家庭，我们看一下家庭的形态
1、狼爸虎妈型的父母，都是知识型的，自我要求比较高，对孩子要求也比较高，孩子会变成指责型的，比如指责孩子：哪有这样的孩子！但是孩子反抗是无用的，孩子父母对孩子更加苛刻，孩子会变成讨好型，孩子最终会失去自我.....
2、溺爱型的家庭，父母亲会讨好孩子，准备好吃的，住的。说宝宝，你喜欢这个，我就给你买，喜欢那个，我给你去做，总是想办法给孩子最好的，孩子最后会活出指责心，不会珍惜，因为只要家长出现一点错误，孩子他都会说是父母的错误，孩子长大以后会炒老板的鱿鱼，自负自大，变得很自我长大，以后会吃亏....
3、严父慈母型的家庭。红脸白脸进行了分工，其实这是错误的，我们做父母一定要对孩子达成一致性，否则孩子会人格分裂，爸爸是红脸指责型的，妈妈会白脸指责爸爸，男人没有面子，他会继续反过来指责母亲，家庭战争演绎，从亲子战争演绎成夫妻之间的战争，孩子觉得父母吵架都是因为他的原因，会讨好的，变成打岔型的孩子，分散父母亲对自己错误上的关注，最后变成一个神经质的孩子....
4、城市留守儿童
爸爸妈妈的缺位，无法陪伴孩子，久而久之，让孩子缺乏了安全感，会让孩子青春期早恋，女孩会找一个大叔型的，但这个可能是一个缺失的男人，也可能有生理和心理问题，他可能会对这个孩子产生家暴，所以说我们要多陪陪孩子，只有转眼长大的孩子，没有挣不完的钱....
被家暴的这个女孩也会认为这个男人给予了她尊严，给了她一个家，未来是要为错误买单的代价大，还是上课的价值大呢？大家要好好学习，生活的代价永远都是最高的，而学习的代价都是最低的....
5、教练型父母，彼此很接纳，请大家看一下教练型他们彼此分开的双手，都互相在接纳的孩子，按照孩子的先天气质，培养孩子，去陪孩子，去除孩子的印痕，孩子既使有了挫折，但是孩子的内心价值却很强，孩子即使受到挫折，也会东山再起，如果出现以上1-4类的情况，请大家赶快加入教练课程
最后，我们谈一下一致性沟通，我们看一下这个图，大家把这个模式可以重复一下，不要夸大
我们可以这么说，你晚上回来这么晚，我有点不安，我期待你提前给我发一个信息，我就安心了，这种表达自我就可以了，不要提条件，第二行和第二第四行是反义词，假如孩子玩手机，你如何进行一致性沟通呢？哦，看到你玩手机，我有点担心，我期待你能够玩上15分钟就好了，我相信你一定能够做到，15分钟要说的具体一点
所以说我们要得意忘形，得到事物的本质的“意”义，忘掉它的“形”，忘掉他的模式
孩子没有叛逆期，只有青春期，是你在孩子青春期，没有教育好，给孩子的青春期打上了叛逆期的标志，
请看下大图，四个带“”号的叛逆期，
两周岁共生，母子到独立期间到互相独立的孩子，他会一个产生一个反复期
3至4岁，自我意识的敏感期接触老师孩子多了，他会说我们的老师说
七岁之后上学了以后，他会说我的同学说，
而上了中学之后自我意识更加强烈，孩子会说我说什么就是什么！孩子追星怎么办？父母要成长，父母亲成长了，让孩子把父母当成偶像，这才是成功的父母，孩子很自豪的说，我父母亲怎么样怎么样！这就叫爱满自溢，滋养孩子，活出父母自信的样子，才能活出孩子自信的样子.....
千万不要看孩子日记，千万不要报复孩子，如果你做了这两项，你们的亲子关系彻底会破裂
请大家看图，自暴自弃的孩子，需要整个家族进行去疗愈，每个小时都是几千块钱，甚至几万块钱也不见得有效，所以大家不要在最后去做家庭疗愈，去花重金做这件事，也不见得有效，我们永远要在上游植树造林，不要在下游抗洪救灾
作为一个教育者，我是有私心的，我不想发生自己坐的车上，被一个变态的孩子开车把我开到河里，做到自己好，周围的人好，家庭好，国家才能好
六大心理营养
其中最后一项，选择自由，是青春期要培养的心理营养，我们要大胆让孩子说，你决定、我们温柔而坚持地说，你决定、你决定、你决定、请大声说，你决定三遍
注意力的结果就是有焦点就有盲点
讨论一下补习好的课程呢，还是补习差的课程呢？要补好的课程，因为在未来，我们各个学科平均，但不优秀，只是培养了个平庸的人，未来20年只有特长的人才是有才华，有价值的人
看一下有多少名校培养了平庸的人
青春期对孩子说的三句话，请看图
我们的担心，是关心+不信任=诅咒，
唯有信任才是关怀
你不允许孩子早恋，但孩子依然有早恋的可能性，你越不允许，可最后知道这个消息的人可能只有是你了
我们坚持21次的语言和行为，会植入到每个人的潜意识
孩子发生早恋，证明孩子是优秀的，是正常的，如果有一天有人写情书，你可以请求孩子告诉我好吗？你把这些话说21遍
如果真发生了，你是第一个得到信息的人，你会合理干预，你会发现你是无条件的接纳自己的孩子，让孩子选择自由，这就是心理营养的滋养，良好的亲子关系和夫妻关系是教育的前提，如果你和孩子、夫妻的关系不好，你的话他们是不会听的，我们把恋爱叫做“练”爱，早恋不见得是坏事，你可以不同意我的观点，但是你可以思考我的观点，只有给孩子充分的信任！孩子才会和你沟通！
学习的女生比较多，男卫生间被征用！涛哥负责站岗，让女同志先上
记得二月份以后的相见日子
